اعتمد مجلس الشؤون الأكاديمية في جامعة القاهرة الأهلية نتائج الفصل الدراسي الثاني فصل الربيع بجميع برامج الجامعة بعد استكمال أعمال المراجعة والتدقيق.
جاء ذلك خلال اجتماع للمجلس برئاسة الدكتور محمد العطار نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية لمتابعة انتظام العملية التعليمية واستعراض ملفات أكاديمية واستراتيجية تستهدف تعزيز جودة الأداء والارتقاء المستمر بمخرجات التعليم.
وأكد الدكتور محمد العطار أن الجامعة تواصل تطوير منظومتها الأكاديمية بصورة مستمرة من خلال تطبيق أحدث معايير الجودة والحوكمة التعليمية بما يساهم في إعداد خريجين يمتلكون المعارف والمهارات والجدارات اللازمة للمنافسة في سوق العمل محليًا وإقليميًا ودوليًا.
وأوضح أن مجلس الشؤون الأكاديمية يعد إحدى ركائز تطوير الأداء الأكاديمي عبر متابعة العملية التعليمية واتخاذ قرارات تعزز جودة البرامج الدراسية وتواكب المتغيرات المتسارعة في منظومة التعليم العالي.
وأشار نائب رئيس الجامعة إلى أن اعتماد نتائج الفصل الدراسي الثاني يمثل تتويجًا لعام أكاديمي شهد انتظامًا كاملًا للعملية التعليمية مع مواصلة تطوير منظومة القياس والتقويم بما يضمن تحقيق مخرجات التعلم المستهدفة ويعكس جودة البرامج وفق أحدث المعايير الوطنية والدولية.
كما شدد المجلس على سرعة الانتهاء من أعمال لجان القياس والتقويم الخاصة بالورقة الامتحانية باعتبارها محورًا رئيسيًا لتطوير منظومة التقويم والاختبارات بما يحقق العدالة والموضوعية ويقيس معارف الطلاب ومهاراتهم ومخرجات تعلمهم بدقة في إطار الالتزام بمعايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد وأفضل الممارسات الأكاديمية.
وخلال الاجتماع تمت مناقشة الاستعدادات للفصل الدراسي الصيفي حيث أكد المجلس جاهزية البرامج والمقررات والانتهاء من الترتيبات الأكاديمية والإدارية اللازمة لضمان انتظام الدراسة منذ اليوم الأول وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم التميز الأكاديمي وتعزز تجربة الطالب الجامعية.
وتناول المجلس خطة الأنشطة الطلابية خلال الفصل الدراسي الصيفي والتي تشمل حزمة متنوعة من الأنشطة العلمية والبحثية والثقافية والفنية والرياضية والمجتمعية بهدف تنمية مهارات الطلاب وصقل شخصياتهم وتعزيز روح الابتكار والعمل الجماعي وترسيخ قيم الانتماء والمشاركة الفاعلة.
واختتم الدكتور محمد العطار الاجتماع بالتأكيد على استمرار توجه جامعة القاهرة الأهلية نحو تعزيز جودة العملية التعليمية والتطوير المستمر لبرامجها بما يتوافق مع مستهدفات الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ويعزز مكانتها كإحدى الجامعات الرائدة في تقديم تعليم حديث قائم على الابتكار والتميز والجودة والاستدامة.