كشفت دراسة حديثة أن استخدام تطبيقات التواصل الاجتماعي لمتابعة محتوى تعليمي قصير قد يقلل من قدرة الأشخاص على تذكر المعلومات، بعدما تبين أن مقاطع الفيديو السريعة تجذب الانتباه الحسي لكنها تعيق المعالجة المعرفية العميقة اللازمة لتكوين ذكريات طويلة الأمد، مقارنة بمشاهدة فيديو متواصل أطول قليلًا، ونشرت النتائج في مجلة علم نفس الاتصالات.
وبحسب الدراسة، فإن منصات الفيديوهات القصيرة انتشرت على نطاق واسع بفضل الخوارزميات التي تقدم تدفقًا متواصلًا من المقاطع الجذابة، ما دفع كثيرين إلى التعامل معها بوصفها وسيلة للتعلم غير الرسمي، خاصة مع حرص صناع المحتوى على تلخيص موضوعات تاريخية وعلمية وأخبار في أقل من دقيقة، وفقًا لموقع psypost.
ويرى الباحثون أن تقسيم المحتوى التعليمي إلى أجزاء مترابطة يساعد على الفهم، لكن مقاطع التواصل الاجتماعي تختلف لأنها تعتمد على الانتقال السريع بين المشاهد والمؤثرات البصرية والصوتية لجذب الانتباه، كما أن الخوارزميات تشجع المستخدم على استهلاك محتوى جديد باستمرار، ما يضعف قدرته على التركيز عند محاولة التعلم الجاد.
<div class=.